Buulolo, W., Lase, S., Zega, Y., & Mendrofa, R. (2024). Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Problem Posing dan Problem Based Learning di SMA Negeri 1 Susua. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 938-945. https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i2.2959