Gulo, A., & Mendrofa, N. (2024). Pengaruh Model Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMA Negeri 1 Tugala Oyo. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 986-997. https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i2.2967