Articles

• Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Smart Apps Creator 3 pada Materi Transformasi untuk Siswa Kelas IX SMP/MTs

  Mira Sudiarti, Syarifah Nur Siregar, Elfis Susanto

  899-912

  • PDF
• Eksistensi Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematis Ditinjau dari Prosedur Newman

  Nur Rofi'ah, Al Jupri, Noor Annisah Sholehah

  913-925

  • PDF
• Pengembangan Bahan Ajar Matematika Terintegrasi Keislaman untuk Menumbuhkan Karakter Siswa SMP

  Suhandri Suhandri, Mayu Syahwela

  926-937

  • PDF
• Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Problem Posing dan Problem Based Learning di SMA Negeri 1 Susua

  Wining Helsavania Buulolo, Sadiana Lase, Yulisman Zega, Ratna Natalia Mendrofa

  938-945

  • PDF
• Analisis Cluster Mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Nias

  Memori Putra Lawuna, Yulisman Zega, Ratna Natalia Mendrofa

  946-961

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Mazo

  Dimaria Laia, Sadiana Lase, Yakin Niat Telaumbanua, Yulisman Zega

  962-970

  • PDF
• Kemampuan Literasi Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Trigonometri

  Sikky El Walida, Alifiani Alifiani, Fadhila Kartika Sari, Yuli Ismi Nahdiyati Ilmi, Gusti Firda Khairunnisa, Alfiatul Chasanah

  971-985

  • PDF
• Pengaruh Model Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMA Negeri 1 Tugala Oyo

  Anastasia Aprilianis Gulo, Netti Kariani Mendrofa

  986-997

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group to Group Exchange pada Pokok Pembahasan Segitiga di Kelas VII SMP Negeri 6 Kotamobagu

  Anggelina Friskilia Timbuleng, Selfie L. Kumesan, Derel Filandy Kaunang

  998-1006

  • PDF
• Pengembangan E-Modul dalam Bentuk Flipbook Berbasis Discovery Learning Terhadap Kemampuan Metakognitif Siswa di UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli

  Kasuari Gulo, Netti Kariani Mendrofa

  1007-1020

  • PDF
• Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Bangun Datar Menggunakan Metode Newman Ditinjau dari Perbedaan Gender

  Khofifatur Roisah, Dwi Ivayana Sari, Moh Affaf

  1021-1039

  • PDF
• Pemahaman Konsep Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Barisan dan Deret Kelas X

  Reska Novarni Musa, Jorry F. Monoarfa, Vivian E. Regar

  1040-1048

  • PDF
• Peningkatan Berpikir Matematis Siswa Sekolah Dasar Melalui Implementasi Model Problem Based Learning

  Finsensius Yesekiel Naja, Sofia Sao

  1049-1059

  • PDF
• Students’ Perceptions of Mathematics Learning Based on Their Brain Domination Group

  Nadia Wardah Mumtazah, Jarnawi Afgani Dahlan, Endang Cahya Mulyaning A.

  1060-1072

  • PDF
• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Melalui Penerapan Model Pogil dengan Strategi LSQ

  Prakasa Ibnu Waskita, Dona Dinda Pratiwi, Mujib Mujib, Mardiyah Mardiyah

  1073-1080

  • PDF
• Efektifitas Pembelajaran Remedial dalam Pembelajaran Matematika

  Fungky Marian, Rima Nur' Afifah, Medi Yansyah

  1081-1091

  • PDF
• Interest of 11th Grade Students in Mathematics Learning Media Assisted by Microsoft PowerPoint

  Rani Laylatul Fitria, Mira Sudiarti, Slamet Suyanto, Zafrullah Zafrullah

  1092-1100

  • PDF
• Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas II SD Melalui Metode Jarimatika

  Tasya Nuzulul Rohmah, Diana Ermawati, Denni Agung Santoso

  1101-1111

  • PDF
• Pengaruh Aptitude Treatment Interaction terhadap Mathematical Creative Thinking Dilihat dari Kemandirian Belajar Peserta Didik di SMAN Tangerang

  Tri Cahya Mulia, Lukita Ambarwati, Tian Abdul Aziz

  1112-1119

  • PDF
• Analisis Kesalahan dan Pemberian Scaffolding pada Anak Mandiri Ringan dalam Memahami Konsep Ikhtisar Nilai Uang Rupiah

  Albert Deo Saputra, Kriswandani Kriswandani

  1120-1134

  • PDF
• Menentukan Jarak Titik ke Titik: Pendekatan RME Berbantuan Geogebra

  Berliana Putri Melati, Farida Nursyahidah, Sudargo Sudargo, Muhammad Saifuddin Zuhri

  1135-1147

  • PDF
• Pengembangan Instrumen Literasi Numerasi Konten Budaya Banten Materi Perbandingan untuk Siswa SMP

  Nugraha Wirawan, Hepsi Nindiasari, Sukirwan Sukirwan

  1148-1161

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Pada Operasi Hitung Bilangan Pecahan Siswa SD

  Hengkang Bara Saputro, Hismalina Rahyu Khabdila

  1162-1172

  • PDF
• Systematic Literature Review: Implementasi Etnomatematika pada Alat Musik Angklung untuk Penanaman Konsep Geometri dan Pola Bilangan

  Yuli Bangun Nursanti, Rossa Amelia Cahyani, Annisa Sahwa Regita, Nova Dhias Ramadhani, Farah Faizah Fikriyani, Rafiftya Yosindra Saputra

  1173-1184

  • PDF
• Pengembangan MARBIKA (Media Pembelajaran dengan Etnomatematika) Berbasis Google Sites pada Materi Pola Gambar dan Pola Bilangan Kelas IV

  Nadia Azizah Aprilia, Andi Asrafiani Arafah, Sukriadi Sukriadi, Rosita Putri Rahmi, Iksam Iksam, Tri Wahyuningsih

  1185-1199

  • PDF
• Kajian Kontekstual Soal Latihan pada Buku Teks Matematika Indonesia, Malaysia, dan Singapura untuk Jenjang SMP pada Materi Bentuk Aljabar

  Nurul Rif'atin Ummah, Sugeng Sugeng, Safrudiannur Safrudiannur

  1200-1210

  • PDF
• Pengaruh Problem Based Learning berbantuan Scaffolding terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self-Concept Peserta Didik

  Mita Mita, Ihsanudin Ihsanudin

  1211-1224

  • PDF
• Pengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Solusi Masalah Matematika Melalui Problem Based Learning

  Bongga Paillin, Tri Dyah Prastiti, Sendi Ramdhani

  1225-1242

  • PDF
• Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis ditinjau dari Self-Efficacy pada Project-based Learning berbasis APOS berbantuan E-modul

  Riska Nur Sa'diyah, Dwijanto Dwijanto, Kristina Wijayanti

  1243-1258

  • PDF
• Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Model Problem Based Learning dengan Asesmen Dinamis Berpendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Ditinjau dari Kemandirian Belajar

  Maulida Zammalatul Azka, Masrukan Masrukan, Tri Sri Noor Asih

  1259-1272

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Powerpoint dan Quizwhizzer

  Rima Meslita, Fitri Wahyuningsih

  1273-1280

  • PDF
• Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self Efficacy Siswa SMP

  Evalina Rizky, Ihsanudin Ihsanudin

  1281-1292

  • PDF
• Systematic Literature Review: Penerapan Etnomatematika dalam Perhitungan Weton di Indonesia untuk Pembelajaran Matematika Materi Bilangan

  Gibran Khalil Gibran, Yuli Bangun Nursanti, Putri Wiraswati, Citra Tiara Ningati, Salma Fadhila Aryadi, Ririn Mardiyanti

  1293-1302

  • PDF
• Perbedaan Hasil Belajar Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Siswa Ditinjau dari Penerapan Model Pembelajaran

  Chealsea Medeline Somba, James U. L. Mangobi, Vivian E. Regar

  1303-1309

  • PDF
• Problematika Penjumlahan Pecahan di Kelas IV Sekolah Dasar

  Mila Yulianti, Mahardika Darmanwan Kusuma Wardana

  1310-1324

  • PDF
• Korelasi Penguasaan Materi Aljabar Linier Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Metode Numerik

  Erny Untari, Indra Puji Astuti, Doni Susanto, Serlie Kusumawati

  1325-1332

  • PDF
• Efektivitas Permainan Teka Teki Silang Pada Materi Limas dan Prisma untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Kelas VIII

  Damanhuri Damanhuri, Hefi Rusnita Dewi

  1333-1341

  • PDF
• Peranan Visual Thinking Berbasis Computational Thinking dalam Penyelesaian Masalah Statistik dan Probabilitas

  Rusmini Rusmini, Muhammad Rizku Mazali

  1342-1350

  • PDF
• Pengembangan Kepraktisan Instrumen Penilaian Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SD Negeri Wirosaban

  Yulia Hastuti Putri Hapsari, Dhiniaty Gularso

  1351-1357

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Kaureh Kabupaten Jayapura

  Satrama Royal Hadinata, Sabar Podu, Asep Rosadi

  1358-1372

  • PDF
• Pengembangan LKPD Eksploratif Berbasis Scratch untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP

  Ni Kadek Natia Mahadewi, Gede Suweken, I Made Ardana

  1373-1385

  • PDF
• Mathematical Creative Thinking and Differences in Students' Cognitive Styles in Learning Achievement: A Systematic Literature Review

  Supratman Supratman, Deti Sri Rahayu Deti, La Ode Sirad Sirad

  1386-1397

  • PDF
• Analisis Kelayakan Materi pada Buku Teks Matematika Kurikulum Merdeka SMA Kelas XI Berdasarkan Kriteria Bell

  Petrus Fendiyanto, Mufid Amien Siregar

  1398-1408

  • PDF
• Meta Analisis Pembelajaran Bidang Matematika dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning

  Rafiki Ikhsan, Nikmah Abdillah, Cut Latifah Zahari, Hizmi Wardani

  1409-1417

  • PDF
• Analisis Metakognitif Ditinjau dari Kecerdasan Linguistik

  Moh. Syukron Maftuh, Erlin Ladyawati, Hanim Faizah

  1418-1432

  • PDF
• Analisis Lagu Daerah Manuk Dadali Sebagai Media Pembelajaran Matematika terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa

  Eka Listia Noviyanti, Haerudin Haerudin

  1433-1442

  • PDF
• Hubungan Kecerdasan Emosional Siswa dengan Kemampuan Problem Solving Matematika Pada Materi SPLDV Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tondano

  Gratia Fabiola Kandioh, Sylvia Jane A. Sumarauw, Victor R. Sulangi

  1443-1451

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran STEM Berbantuan E-Modul Terhadap Pemecahan Masalah

  Arina Fauziyah, Rica Wijayanti

  1452-1461

  • PDF
• Efektivitas Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dalam Mata Pelajaran Matematika SDN Ploso

  Rahmania Nur Isnaini, Nurul Aini

  1462-1471

  • PDF
• Instrumen Tes untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Statistika

  Hanief Abdur Rahman, Bachtiar Syaiful Bachri, Irena Y. Maureen

  1472-1480

  • PDF
• Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

  Faida Musa'ad, Rizky Ekawaty Ahmad, Sundari Sundari, Hidayani Hidayani

  1481-1487

  • PDF
• Pembiasaan Karakter Berpikir Kritis Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP N 4 Banjarnegara

  Rifalgi Wahyu Saputra, Sumardi Sumardi

  1488-1498

  • PDF
• Optimalisasi Peran Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

  Rafika Dian Rahmawati, Fitri Puji Rahmawati, Anik Ghufron

  1498-1509

  • PDF
• Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi di SMP

  Wiwin Yunita, Nizlele Huda, Syaiful Syaiful

  1510-1521

  • PDF
• Penerapan Problem-Based Learning dan Pendekatan Culturally Responsive Teaching pada Materi Segi Empat untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII

  Id Srifatun Kholifah Andelia, Rini Setianingsih, Fatiyatul Jannah

  1552-1531

  • PDF
• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematis Ditinjau dari Learning Style Inventory

  Ahmad Arifuddin, Ihsanudin Ihsanudin

  1532-1543

  • PDF
• Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT)

  Amelia Hasna Fatikasari, Septiyati Purwandari, Putri Meinita Triana

  1544-1554

  • PDF
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Mix (Teams Games Tournaments and Auditory Intellectually Repetition) terhadap Hasil Belajar Matematika

  Andi Dian Angriani, Sri Wahyuni, Andi Halimah, Sri Sulasteri, Baharuddin Baharuddin, Suharti Suharti

  1555-1567

  • PDF
• Pengaruh Penggunaan Audio Visual Berbasis E-Comic pada Materi Limas Segiempat Sebagai Media Pembelajaran

  Amelia Syafitri syafitri, Chika Rahayu, Helni Indrayati

  1568-1578

  • PDF
• Pengaruh Model PBL (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik SMP Melalui Soal Cerita

  Dewi Wahyuni, Ety Septiati

  1579-1589

  • PDF
• Analisis Kemampuan Berpikir Analitis Mahasiswa dalam Mengerjakan Soal Teori Bilangan

  Muhammad Ridlo Yuwono, Septiana Wijayanti, M. Wahid Syaifuddin, Risyananda Aviv Alfarizki

  1590-1607

  • PDF
• Eksplorasi Etnomatematika Pada Kue Adat Tamo Kabupaten Kepulauan Sangihe

  Ivana Christin Mangudis, Derel F. Kaunang, Vivian E. Regar

  1608-1619

  • PDF
• Eksplorasi Nilai Karakter Pada Penyelesaian Masalah Materi Bilangan Di Kelas VII SMP Lkia Pontianak

  Fitri Nur Asanti, Agung Hartoyo, Halini Halini, Bistari Bistari

  1620-1632

  • PDF
• Proses Memecahkan Masalah Numerasi Konten Bilangan pada Siswa SMP Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif

  Shafira Zain Syauqi Ramadhani, Ismail Ismail

  1633-1650

  • PDF
• Analisis Kemampuan Numerasi Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Distribusi Peluang Binomial Berdasarkan Gaya Belajar

  Salma Millenia Utami, Agnita Siska Pramasdyahsari, Ganang Iqbal Riska, Nurina Happy

  1651-1661

  • PDF
• Kemampuan Spasial Siswa pada Model Pembelajaran Van Hiele Berbantuan Media Virtual Ditinjau dari Self-Efficacy

  Reka Kirana, Isti Hidayah, Amin Suyitno

  1662-1673

  • PDF
• Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model PBL Berbantuan Liveworksheet pada Materi Matriks Indonesia

  Rika Lestari, Darmo Darmo, Andi Saparuddin Nur

  1674-1685

  • PDF
• Desain Didaktis Pembelajaran Volume Kubus Berbasis Alat Peraga Kubus Satuan di Sekolah Dasar

  Zulfia Listiawani Tia, Mhmd Habibi

  1686-1696

  • PDF
• Systematic Literature Review: Strategi Scaffolding dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa

  Reksa Saputra, Novaliyosi Novaliyosi, Syamsuri Syamsuri, Aan Hendrayana

  1697-1710

  • PDF
• Pengembangan Instrumen Tes

  Viktor Pandra, Bellinda Bellinda

  1711-1724

  • PDF
• Pengembangan E-Modul dengan Model Kooperatif Berbasis Aplikasi Canva Menggunakan Pendekatan Open-Ended Bagi Siswa SMK

  Novia Kusuma Wardani, Era Dewi Kartika, Rina Wijayanti

  1725-1734

  • PDF
• Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Web untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik

  Muhammad Harun, Nani Ratnaningsih, Supratman Supratman

  1735-1747

  • PDF
• Pengembangan LKPD Berbasis Discovery learning Konten Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang Sisi Datar untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Fase-D

  Elju Nesa Mawaddah, Armis Armis, Maimunah Maimunah

  1748-1762

  • PDF
• Pengembangan Modul Ajar Statistika Berbasis Problem Based Learning Untuk Memfasilitasi Kemampuan Literasi Numerasi Siswa

  Rohimatul Hayati, Ulpha Mega Pratiwi, Hadi Hasan, Heni Pujiastuti

  1763-1775

  • 1763-1775
• Upaya Meningkatkan Minat Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Tipe Make a match dengan Strategi Chalk and Talk

  Ummi Lathifah, Manuharawati Manuharawati, Indah Desi Utami

  1776-1784

  • PDF
• Pengaruhh Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Menggunakan Media Monopoli Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Miftahul Huda

  Moh Sa'id, Nur Aini S.

  1785-1793

  • PDF
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self-Efficacy Siswa Kelas VIII SMP Swasta Ali Imron

  Sugianto Sugianto

  1794-1813

  • PDF
• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Ditinjau dari Karakteritik Cara Berpikir

  Nur Izzah Azzahra, Walid Walid, Zaenuri Zaenuri

  1814-1828

  • PDF
• Komparasi Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dan Teams Games Tournament (TGT) pada Materi Balok

  Sebastiano Vinsensio Tulangow, Santje Matulende Salajang, Cori Pitoy

  1829-1838

  • PDF
• Penggunaan Model-model Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis

  Eka Fitri Kurniawati, Novaliyosi Novaliyosi, Hepsi Nindiasari

  1839-1852

  • PDF
• Perbandingan Media Evaluasi Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Menggunakan Aplikasi Quizizz dan Kahoot pada Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Mamuju

  Ahmad Fathan, Suharti Suharti, Andi Hasrianti, Nur Yuliany

  1853-1864

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Adobe Flash Materi Balok dan Kubus Kelas VIII SMP Negeri 9 Satap Langowan

  Rijelio Nathanael Pai, Derel F. Kaunang, Marvel G. Maukar

  1865-1875

  • PDF